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Aprendizajes sobre mediación y pedagogía de la exposición Hay Futuro si hay Verdad. De la Colombia herida a la Colombia posible

Autor: Alexandra Milena Bernal Pardo

Año: 2025

Editorial: CAPAZ

Tipo de documento: Artículo académico

Tipo de público al que va dirigido: Académico

Idioma: Español

Es público: Si

La primera itinerancia de la exposición del legado de la Comisión de la Verdad, Hay Futuro si hay Verdad. De la Colombia herida a la Colombia posible, se llevó a cabo en Bogotá entre febrero y diciembre de 2024. De su implementación surgen múltiples aprendizajes, particularmente en la línea de mediación y pedagogía, pues este componente materializa la conversación permanente de país que propone la construcción de paz en Colombia. Con el fin de aportar a próximas itinerancias de esta exposición y contribuir efectivamente a la difusión del legado de la Comisión, este policy brief identifica siete aprendizajes principales para las personas y organizaciones que operen este componente, y poder plantear recomendaciones sobre lo replicable y lo que hace falta para potenciar el impacto de la exposición. Se expone de dónde surge la estrategia, hacia dónde apuntaba en principio y cuáles fueron los desafíos que llevaron a aprender, sobre la marcha, cómo mediar una exposición sobre verdad en Colombia.